Yetenek Avcılığı Yetmez | İstanbul Moda Akademisi
 

İMA'da Yaşam

 

Yetenek Avcılığı Yetmez

Lüks markalar hiç durulmayan değişim sürecini deneyimlemeye devam ediyor. Pazarlama  tekniklerine eklenen sanal dünya ve star tasarımcılar markaları yetenek avcılığında durmak bilmeyen bir yarışa mahkum kılıyor. Zira Business of Fashion yazarlarından Helen Pike, her alanında inovasyon yaşayan moda sektörünün HR söz konusu olduğunda da aynı reformu yaşaması gerektiğini savunuyor. Başarının kreatif yaratıcılıkla ve o yaratıcılığın sunumuyla doğrudan bağlantılı olduğu bir çağda haliyle sadece markanın Kreatif Direktörü’nün yaratıcılığı oldukça sakil kalıyor. Moda dünyası her alanda çalışanlarının yaratıcı olmasını şart koşuyor. Haliyle, hobilerinizi sorup, ego saldırısı yapan bilindik işe alım sistemleri bu noktada oldukça zayıf kalıyor.  İş araştırma iştirakı The Conferance Board’un CEO’ları da globaldeki şirketlerin insan kapitalini tespitte oldukça zayıf kaldığını doğruluyor. Tabii bu noktada lüks markalar da çektikleri zorluğu açıklamaktan çekinmiyor. 2014’teki The Boston Consulting Group’un (BCG) açıklamasına göre 60 global lüks markanın %50’si en iyi kreatif yeteneklere ulaşmakta zorluk çektiklerini itiraf ediyor, %67’si de birinci sınıf kreatif direktör bulmanın neredeyse imkansız olduğunu savunuyor. Bu notada büyük şirketler çareyi online işe alım seçeneklerini değerlendirmekte buluyor. Nordstorm video seçmeleri düzenlerken, LinkedIn’den de büyük çapta kreatife ulaşma şansı yakalıyor.  Bu minvalde BCG direktörü Sarah Willwesdorf yeni gelen neslin düşünce ve eğitim vizyonunu da göz önünde bulundurmak gerektiğinin altını çiziyor. Milenyum gençleri iş dünyasının katı kurallarına ve hiyerarşik yapısına boyun eğmeden yaratmak istiyor. Willersdorf bu gerçekliği göz önünde bulundurarak yetenek eğitiminin de hayli zorlaştığından dem vuruyor. Yerel moda sektöründeki açıkları gözleyen ve ihtiyaca göre eğitimi kurumunun temeli haline getiren İstanbul Moda Akademisi de bu minvalde eğitimlerini güncelliyor, kısa kurslarını yeniliyor ve yenilerini açmaya devam ediyor. Willersdorf’un bahsettiği yeni jenerasyonun eğitim algısını sektörün vizyonuyla birleştiren İMA akademik kadrosu aynı zamanda öğrencilerine vizyoner olmayı ve sektörü doğru okumayı da öğretiyor. Öğrencilerine iş bulmalarında da destek olan İMA, onları eğitim sırasında sektörle buluşturuyor, firmaların ihtiyaçları doğrultusunda projeler yaptırıyor ve insan kaynaklarını ve yetenek yönlendirmesini sektöre ve öğrencilerine en yararlı olabilecek doğrultuda gerçekleştiriyor.